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本文来源:http://www.goudielynch.com  发布日期:2021-08-28 浏览数:1519


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贯彻落实科学发展观,科学合理、实事求是地制定学校的发展目标和发展战略至关重要,这是引领和指导学校实现科学发展的关键。在第十次党代会上,学校党委提出了“十五”建设目标以及到2010年前后,把学校初步建设成为一所研究型、多科型、开放型的国内一流、国际知名的高水平大学的发展目标;在制定学校“十一五”规划和中长期发展规划过程中,进一步确立了“三步走”发展战略,即到“十一五”末(2010年),基本建成国际知名高水平研究型大学;到2020年,全面建成国际知名高水平研究型大学;到2038年即建校100周年,在国际知名高水平研究型大学基础上向世界一流大学冲刺。在学科建设上,坚持突出“三航”(航空、航天、航海)和国防特色;在发展方式上,坚持走内涵式发展的道路,以质量立校,以特色取胜,按照全面协调可持续发展原则,切实做到“四个坚持”(坚持“三航”特色,面向国民经济建设主战场;坚持工理为主,基础研究和工程实践相结合;坚持“精英教育”理念,培养“领军人物和栋梁之材”;坚持系统集成和技术创新的优势,提高高新技术装备研制和核心技术自主创新能力)和“五个统筹”(统筹工理为主的学科与人文社会科学、传统优势学科与新型交叉学科、基础研究与应用研究、服务国防建设与服务地方经济建设、立足国内创新和加强国际合作的协调发展);在发展规模上,保持本科生适度的教育规模,培养高素质创新型人才,积极稳步地发展研究生教育。为了落实学校的办学目标和实现学校的发展战略,学校先后召开了本科教学、科技及产业、研究生教育、国际合作与交流、人才工作等会议,对制约和影响学校科学发展的问题进行了研究,对具体工作进行了规划和部署。经过这几年的实践,证明我校制定的发展目标和发展战略是正确、科学和实事求是的,也是符合科学发展观要求的,在学校的发展建设中起到了很好的目标牵引作用。

为切实贯彻执行中央对台工作方针,努力推进祖国和平统一大业,进一步鼓励和支持更多的台湾地区学生到大陆普通高校和科研院所学习,现就调整大陆普通高校和科研院所招收台湾地区学生的收费标准及有关政策问题通知如下:

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  首届北航—法国中央理工大学交流研讨会日前在京举行,来自中法两国的教育专家就加强学术交流、开展新的合作进行了研讨。

“我们一家人都是教师,我女儿退休前是中学校长,孙女也是教师,我们都爱教育这项事业!”霍懋征的身后,一块1991年颁发的“全国优秀教育世家”的匾额格外醒目。

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社会学家马丁娜克莱特—戴维斯专门研究家庭和子女关系。她认为,与人们感觉相反,母亲的偏心可能不利于受宠一方,反而帮助其他子女。

公开课上,一位青年教师在讲台上蹦蹦跳跳,很有激情;几个幸运儿学生讲来讲去,也很有激情;听课者也被教师所感染;只是坐在后排的一批学生了无兴趣。听课者问后排学生为何如此,他们说:“她在演戏,管她呢!”老师为什么要演戏?公开课活动机会太少,教师要争取在有限的机会里让专家、领导留下好印象。

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学校还根据学生的实际情况,把课堂设在实训场地,教师边授课边示范,学生边学习边操作,理论与实践相结合,缩短了人才培养周期。

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轻“软”,学术萎靡。原清华大学校长梅贻琦对大学的“大楼”与“大师”之关系有过精辟的论述,可惜,如今的一些大学,大楼多了,大师少了;设施多了,成果少了;教授、博导多了,真正的知识分子少了……一些大学就像一具穿着漂亮衣裳的僵硬躯壳,美丽动人却了无生气。

 

 
 
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